2015级新生的早晚自习活动是学校实施“一年级工程”系统育人工作的重要举措。随着学生对校园生活的熟悉，慢慢对早晚自习产生了懈怠情绪，为了进一步提升学生的参与的积极性和有效性，逐步探索特色早晚自习活动，数计学院15级数学班于3月14日利用晚自习时间开展了“趣味学习，提升彼此”的学习活动。
此次活动由数学班学习委员周雪芹主持，将班级分为了四个学习小组，以知识竞答的形式进行。首先进行的是成语接龙活动，各组成员积极参与抢到，活动氛围逐渐热烈起来。为了检验早自习英语学习计划开展的效果，在第二环节“单词拼写”活动中，选取了最新学习的内容。根据从主持人手中抽到的题目，小组内成员一人担任猜词者，其余成员利用各自的身体或手势摆出相应的单词，在生动形象的画面中，加深了对英语单词的学习。紧接着是一项“七的魔咒”小游戏，出错的学生需接受相应的惩罚，同学们也都逐渐放开自我，能够充分展示自我。在大家紧密配合下，活动过程时而轻松、时而紧张、时而幽默、时而惊喜，同学们也表现出了高度的热情。
此次活动形式和内容虽然相对简单，但是缓解了同学们的消极厌烦情绪，加强了同学之间的交流与团队合作，活跃了班级的学习氛围。同时，这也是班级特色晚自习活动的一次自主尝试，有利于进一步丰富和优化“我的自习我做主”活动。
（数计学院 孙凯）
